목차/차례
1. 본인과 다른 배경이나 경험을 가진 사람과 협업을 통해 새로운 관점이나 통찰을 얻었던 경험을 기술해 주십시오. (다음 사항을 포함하여 작성)
1-1. 본인과 상대방의 ‘다름’이 지원자에게 미친 영향
1-2. 본인이 얻은 새로운 관점이나 통찰 내용
1-3. 이 경험을 통해 얻은 지원자의 변화
(600자)
2. 다른 사람과 함께 일하기 전에 충분히 소통하여 성공적으로 과업을 완료한 경험에 대해 기술해 주십시오. (다음 사항을 포함하여 작성)
2-1. 협업을 하기 전 소통을 하게 된 이유
2-2. 주요 소통 내용과 의견조율 과정
2-3. 이 경험을 통해 느낀 점
(600자)
3. 지원 직무에 필요하다고 생각한 역량이나 경험을 갖추기 위해 스스로 계획을 세우고 도전한 경험을 기술해 주십시오. (다음 사항을 포함하여 작성)
3-1. 목표 설정의 계기
3-2. 계획 수립 및 실행 과정
3-3. 도전의
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본문/내용
1. 본인과 다른 배경이나 경험을 가진 사람과 협업을 통해 새로운 관점이나 통찰을 얻었던 경험을 기술해 주십시오. (다음 사항을 포함하여 작성)
1-1. 본인과 상대방의 ‘다름’이 지원자에게 미친 영향
1-2. 본인이 얻은 새로운 관점이나 통찰 내용
1-3. 이 경험을 통해 얻은 지원자의 변화
(600자)
현장 조사 과제를 수행할 때, 저는 자료 정리와 절차 준수를 중시하는 편이었고 함께한 팀원은 실제 이용자의 불편과 감정을 먼저 살피는 편이었습니다. 처음에는 상대가 객관적 근거보다 현장 의견에 치우친다고 생각했습니다. 그러나 농로 주변 배수 불편 사례를 조사하면서 제 생각이 좁았다는 것을 깨달았습니다. 저는 도면과 사진, 측정값을 중심으로 문제를 정리했지만, 팀원은 주민이 어느 시간대에 불편을 겪는지, 비가 온 뒤 어느 구간을 우회하는지, 고령자가 이동할 때 어떤 위험을 느끼는지 질문했습니다. 그 차이는 제게 큰 영향을 주었습니다. 시설 관리는 기준을 맞추는 일인 동시에 실제 사용자의 생활을 지키는 일이라는 새로운 관점을 얻었습니다. 이후 저는 문제를 볼 때 수치와 현장 목소리를 함께 확인하려고 노력합니다. 한국농…