본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 먼저 계획성과 성실성입니다. 과목별 수업 준비와 평가 및 피드백을 체계적으로 관리하기 위해 매주 수업 계획표와 평가 기준을 업데이트하며, 최근 학기에는 180시간 이상의 수업 자료를 제작하고 학생별 학습진단 데이터를 4주 간격으로 분석했습니다. 그 결과 담임이 아닌 교과별 협력수업에서도 팀 목표 달성률이 92%에 도달했고, 학부모 면담에서 학생의 진로 탐색 흐름을 구체적으로 제시한 자료가 35건 이상 공유되었습니다. 두 번째로 문제해결력과 유연성이 강점입니다. 수학과 과학 수업에서는 학생 간 학습격차가 존재하는 구간에서 보충수업을 주당 2회, 총 6주간 운영하여 수능과 평가원 모의고사에서 평균 점수가 7%포인트 상승한 사례가 있습니다. 또한 도덕과 국어 수업에서 갈등 상황을 다루는 토론활동을 도입해 학생 참여율이 78%에서 92%로 상승했고, 비판적 사고를 강화하기 위한 구체적 칭찬 피드백 모델을 도입해 학생들의 주제 발표 시간도 평균 2분에서 3분으로 증가했습니다. 단점으로는 때때로 모든 학생의 속도를 동시에 맞추려는 완벽주의가 작용해 마감 시한에 여유가 다…