본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격적 강점은 문제해결과 협업 능력이 조합된 점입니다. 과제 수행 시 먼저 현상 파악과 원인 분석에 2회 이상 피드백 루프를 두고, 통계 자료를 활용해 근거를 제시합니다. 예를 들어 학생들의 출결율이 낮았던 학기에는 출결 데이터 4주 단위로 분석하고, 수업 참여도와 성취도 간 상관관계를 Pearson 상관계수로 확인하여 원인 가설 3가지를 도출했습니다. 그 결과 4주 간격으로 운영한 보충수업 도입 후 출결율이 6퍼센트 증가했고, 과제 제출률은 평균 78퍼센트에서 89퍼센트로 상승했습니다. 또한 팀 프로젝트 운영 시 역할 분담표를 작성하고, 진행 상황을 매주 점검하는 미팅을 운영했습니다. 이때 팀원 간 의사소통이 원활해져서 중간고사 대비 과제 피드백 시간이 20퍼센트 단축되었고, 학생 만족도 조사를 통해 수업 반응이 긍정적으로 바뀌었다는 피드백을 받았습니다. 제 단점으로는 한 번의 실패를 지나치게 오래 곱씹는 경향이 있어, 팀원들의 즉각적 의사결정이 필요한 상황에서 의사소통 시간이 늘어나는 경우가 있습니다. 이를 보완하기 위해 본인 주도 학습 자료를 만들어 공유하고, 회의 직후 5분…