본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 장점은 상황 판단력과 팀 협업 능력의 균형입니다. 여러 학급 활동에서 리더 역할을 맡아 학생들의 참여를 이끌어내고, 문제가 발생했을 때 객관적으로 원인을 분석한 뒤 실질적인 해결책을 제시했습니다. 예를 들어 경제활동에 관한 수업에서 학생들이 현장 체험을 원했지만 코로나로 외부 현장 방문이 어려웠습니다. 이때 데이터 수집과 초기 가정 설정을 통해 가상의 시장을 구성했고, 팀별로 4주간의 시장 시나리오를 운영했습니다. 결과적으로 참여 학생 수는 28명으로 증가했고, 과제 제출률은 이전 대비 15% 상승했습니다. 또한 수업 운영의 일관성을 유지하기 위해 주간 계획표를 시립 데이터와 학교 학사일정에 맞춰 재구성했고, 피드백은 48시간 이내에 제공했습니다. 이처럼 목표 달성을 위한 구체적 프로세스 수립과 데이터 기반의 평가가 제 강점입니다. 반면 단점으로는 때때로 지나친 분석으로 속도가 느려지는 경우가 있습니다. 이를 보완하기 위해 타임박스 기법을 도입했고, 20분 내 유의미한 의사결정을 추진하는 연습을 매주 팀 회의에서 실천하고 있습니다. 결과적으로 수업의 흐…