[면접 합격 자료] 한양대학교 교육대학원 음악교육과정 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

팀과의 협업에서 강점과 약점이 뚜렷하게 나타나는 사람입니다. 강점으로는 목표 달성과 시간 관리 능력을 꼽을 수 있습니다. 학부 시절 3개월간 음악교육 봉사활동 현장을 운영하며 20명 규모의 초등학생 대상 수업을 주도했고, 주당 수업 6시간씩 총 72시간의 강의 계획서를 작성해 현장에 적용했습니다. 수업 전 설문조사를 통해 학생 흥미도가 평균 4.2점(5점 만점)에서 4.8점으로 상승했고, 학생의 참여도는 수업 중 15% 증가했습니다. 또한 팀 프로젝트에서 역할 분담을 명확히 하고 일정 관리를 한 결과, 4주 간의 개발 일정이 3주로 단축되며 마감 준수율이 98%로 개선되었습니다. 반면의 약점은 초기 다소 수동적 의사소통이었습니다. 이를 보완하기 위해 매주 1회 팀 피드백 회의를 도입했고, 의사소통 데이터를 수치화해 회의 후 24시간 이내에 피드백을 남기는 규칙을 만들었습니다. 그 결과 피드백 응답률이 92%에서 100%로 상승했고, 팀 내 오해로 인한 일정 변경이 2건에서 0건으로 감소했습니다. 또한 말주변이 원활하지 않을 때도 문서화로 보완하려는 습관을 들여, 수업안에 들어가는 목표와 기대효과를 …