[면접 합격 자료] 한국외국어대학교 교육대학원 독서논술교육전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

저의 성격의 장점은 먼저 꾸준함입니다. 매주 3건의 독서논술 코칭 자료를 개발하고 6주 단위로 피드백 설문을 진행해 평균 4.7점의 만족도를 얻었습니다. 또한 문제 해결력이 뛰어나 세부 사례를 체계적으로 정리하는 습관이 있습니다. 과제 기한을 지키기 위해 작업 흐름을 표로 관리하고 주간 목표를 5개로 나눕니다. 그 결과 팀 프로젝트에서 2차 시연까지 완성도를 12% 이상 올렸고, 기말 평가에서 학생 참여도가 28% 증가했습니다. 두 번째 장점은 상호작용 능력입니다. 학급 수업에서 학생 25명 중 22명이 자유롭게 의견을 발표했고, 토의 시간을 전후로 질문 타임을 6회에서 9회로 늘려 참여율을 12% 상승시켰습니다. 이 과정에서 경청 노트를 만들어 학생의 의도와 감정을 정확히 파악했고, 이를 바탕으로 맞춤형 피드백을 제공했습니다. 또한 갈등 상황에서 중재자의 역할을 자주 맡아 팀 내 의견 차이를 3차례 조정했고, 결과적으로 협업 만족도 조사가 4.2점에서 4.8점으로 상승했습니다. 다만 저의 단점은 때로 지나친 완벽주의로 인해 초기 시도에서 시간을 과다하게 소비하는 경향이 있다는 점입니다. 이를 …