[면접 합격 자료] 한국교원대학교 교육대학원 불어교육전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

제 성격의 장점은 책임감과 꾸준함입니다. 학창 시절 과학 동아리에 몸담으며 팀 프로젝트를 이끈 경험이 있는데, 전체 기한 6주 중 5주 동안 매주 진행 상황을 점검하고 각 구성원의 역할을 구체화해 4인 팀의 일정 지연율을 18%에서 2%로 낮춘 사례가 있습니다. 또한 학기 중간고사 대비 학습 계획을 체계적으로 세워 개인별 과목별 오답률을 분석하고, 모의고사 3회 차에서 평균 점수를 82점에서 92점으로 상승시켰습니다. 이러한 실행력은 교실 구성에서도 발휘되어, 과제 제출률을 95%에서 100%로 높이는 데 기여했습니다. 팀원 간의 의사소통을 원활하게 하기 위해 주 1회 피드백 회의를 도입했고, 회의록과 진행표를 공유해 책임 소재를 명확히 했습니다. 이로 인해 협업 시 발생하는 갈등을 2주 내 해결하는 비율이 90% 이상으로 향상되었습니다.

한편 제 단점은 지나친 자기주도성으로 팀 내 의견 수렴이 부족해지는 경향이 있다는 점입니다. 이를 보완하기 위해 최근 6개월간 팀 프로젝트에서 매주 팀원별 아이디어를 2가지 이상 수렴하는 피드백 루프를 도입했습니다. 그 결과 논의 시간 중 의사결정 시간이 …