본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 강점은 책임감과 체계성입니다. 방과후학교 음악줄넘기, 태권도, 플룻, 문해력독서토론논술, 한자 강사를 맡아 각 과목의 수업 흐름을 분류하고 목표치를 설정하는 데서 비롯된 체계적 관리 능력이 직접적으로 드러났습니다. 예를 들어 음악줄넘기 수업에서 6주간의 진도표를 만들어 매주 난이도와 횟수를 달리 설정했고, 학생 48명의 참여율을 92% 이상 유지했습니다. 이때 매주 수업 후 피드백 설문을 도입해 1주 차 대비 참여도 증가율을 8%p 올렸습니다. 태권도 강의에서는 체력 평가를 4주마다 시행해 율동성, 반응속도, 자세 안정성의 향상을 객관적으로 측정했습니다. 첫 평가와 비교했을 때 자세 안정성 수치가 평균 12% 개선되었고, 평균 푸시업 수가 15회 증가했습니다. 플룻 강사로서는 난이도별 악보 학습 시간을 세부 분류해 초급 12주 과정에서 음정 정확도 평균 18센트 개선, 박자 준수율을 94%에서 98%로 끌어올렸습니다. 문해력독서토론논술 강의는 독서량과 발화 구간을 데이터로 관리했습니다. 3개월간 주당 독서량을 평균 30쪽에서 56쪽으로 증가시켰고, 토론 참여 건수는 월 14건…