본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
성실하고 책임감이 강한 사람입니다. 한 과목을 가르치며 학생의 이해도를 높이기 위해 데이터 기반으로 수업을 설계한 경험이 있습니다. 예를 들어 한 학기 동안 초등학생 5학년 대상 파이썬 기초 프로젝트를 진행했고, 수업 전과 후에 같은 문제의 정답률이 평균 28%에서 82%로 상승하는 것을 확인했습니다. 이 과정에서 매주 진행한 피드백 설문을 통해 학생들의 학습 만족도를 4.3점에서 4.8점으로 높였으며, 학부생과의 멘토링에서도 이슈 추적 체계를 적용해 2주 이내 해결율을 90% 이상으로 확보했습니다. 또한 팀 프로젝트를 진행할 때 역할 분담과 의사소통을 명확하게 하려 노력했습니다. 예를 들면 팀원 4명으로 구성된 프로젝트에서 초기 목표를 세분화하고 주간 목표를 5개로 나눴으며, 각 팀원의 진행 상황을 구글 스프레드시트로 시각화해 누적 완료율을 72%에서 98%로 끌어올렸습니다. 이 과정에서 비판적 사고를 기르기 위해 매주 1회 코드 리뷰를 실시했고, 학생들이 작성한 코드의 평균 복잡도(메서드 길이)가 18에서 12로 감소했습니다. 이러한 경험은 제 성향과 잘 맞습니다. 그러나 완벽을 추구하는 …