본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계적이고 관찰력이 뛰어나 팀의 운영과 창의적 수업 설계에 기여합니다. 예를 들어 방과후 프로그램 운영을 맡은 첫 해에는 주당 6시간 수업으로 계획했고, 참가 아동 120명을 대상으로 주 2회 피드백 설문을 도입해 수업 만족도 평균을 4.2점에서 4.8점으로 올렸습니다. 구체적으로 강의 전 5분간의 아이스브레이킹 시간을 도입하고, 후반부에는 개인별 목표를 설정해 달성 여부를 체크하는 루브릭을 적용했습니다. 이로 인해 학기 말 참여율이 92%를 기록했고, 미술 과제 제출률은 98%를 넘겼습니다. 또한 문제 상황 대응에서 차분한 성격 덕분에 갈등 예방이 잘 이루어졌습니다. 한 예로 한 학기 중반에 미술실 내 질서 문제가 발생했을 때, 즉시 동료 교사와 팀 미팅을 열고 안전 규칙을 재정비해 다음 주부터 사고 건수가 0건으로 감소했습니다. 단점으로는 가끔 지나치게 세부 계획에 매달려 융통성이 떨어질 수 있습니다. 이를 보완하기 위해 매주 30분은 현장 피드백 시간을 두고 현장의 변화에 따라 신속히 수업 구성을 수정합니다. 데이터 기반 의사결정을 선호해 수업 운영에 사용하는 KPI…