본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 강점은 계획성과 실행력입니다. 한자교실 운영에서 주당 5회 수업과 2회 보충수업을 동시에 관리하며, 출석률 92%를 유지했습니다. 수업 전 10분 내외로 학생별 학습목표를 재설정하고, 수업 후 5분간 피드백 로그를 남겨 다음 수업에 반영했습니다. 그 결과 한 학기 동안 문해력 평가에서 평균 15점 상승, 초등 고학년의 경우 20점에 근접한 개선을 확인했습니다. 또한 팀 관리 능력도 강점입니다. 6명의 보조 강사와 함께 수업 설계, 자료 배포, 평가 채점까지 원활하게 분담했고, 매주 팀 회의를 통해 불필요한 중복 업무를 제거했습니다. 그로 인해 교사 인건비 대비 수강료 수익이 월 평균 12% 증가했고, 연간 운영 비용은 8% 절감되었습니다. 강의 자료의 디지털를 추진해 파워포인트와 애니메이션 자료를 120여 개로 확충했고, 이는 학습 지속시간을 평균 10% 증가시키는 효과를 낳았습니다. 또한 문제 해결에 있어서는 데이터 기반의 의사결정을 선호합니다. 월별 수강생의 진도율과 이해도 지표를 표로 관리했고, 진도율이 85% 미만인 학생에게는 1대1 피드백과 보충 수업을 매주 2회씩 배정했…