본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 체계성과 책임감입니다. 수업 준비에서 항상 목표를 분명히 하고, 주당 5회 이상 SWP(수업 설계 표준)를 점검하며 학생 참여율을 15% 이상 높인 경험이 있습니다. 예를 들어 영어 수업에서 매주 2회 독해 문제를 더해 독해력 향상 평균이 12% 상승하였고, 어휘력 평가에서 5점 만점 중 평균 4.2점을 기록했습니다. 또한 팀 프로젝트를 수행할 때는 역할 분담과 마감 관리에 강하고, 기한 내 자료 제출률을 98% 이상으로 유지했습니다. 반면 단점으로는 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 간혹 속도가 저하되는 경우가 있습니다. 이를 보완하기 위해 수업 전 3분간의 예비 점검 루틴을 적용했고, 시도별 시간 배분표를 만들어 90분 수업에서 핵심 목표를 3가지로 축소하고 85%의 목표 달성률을 달성했습니다. 또 협업 시 의사소통의 투명성을 높이고자 매주 피드백 기록을 공유하며 동료 교사의 지적 재구성을 통해 불필요한 논의를 줄였습니다. 최근에 진행한 방과후 영어 토론 수업에서 참여율은 92%였고, 학생들 간의 피어폴리싱 활동으로 에세이 통과 비율이 88%에서 96%로 개선되었습니다. 이런 …