본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 강점은 문제를 체계적으로 분석하고 실행으로 옮기는 능력입니다. 실무 현장에서 중복 작업과 비효율을 최소화하기 위해 5단계 문제해결 프로세스를 적용해 왔습니다. 먼저 현황을 수집하고, 원인을 가정한 후 실험적 시도를 통해 가설을 검증합니다. 예를 들어 한 특수교실에서 학습지도가 낮았던 아동이 있었는데, 대략 한 달간 주 3회, 수업 중 피드백 시간을 10분 추가하고, 학습지도를 20분 단위로 나눠 반복하는 방식으로 진행했습니다. 그 결과 6주 차 기준으로 출결률이 92%에서 97%로 상승했고, 사회적 상호작용 기록도 교실 내 활동 참여가 30% 증가했습니다. 이 과정에서 데이터 관리의 중요성을 체감했고, 출석률, 과제 완성도, 수업 참여도 등 핵심지표를 월간 벤치마크로 삼아 추적했습니다. 또한 팀워크를 중시합니다. 동료 교사와의 협업을 통해 학습 계획의 중복을 줄이고, 보조교사와의 역할 분담을 명확히 하여 수업 운영의 안정성을 확보했습니다. 예컨대 특정 과목에서 시각 장애 아동이 있어 교구 활용이 필요했는데, 보조교사와 함께 2주 간의 시각 자료 제작 워크숍을 열고, 점…