본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 강점은 체계적이고 책임감이 크다는 점입니다. 시간 관리에 강해 과제 마감 95%를 제때 완료했고, 수업 준비 시에는 매주 목표를 3단계로 나눠 실행했습니다. 예를 들어 8주간의 기초수학 프로젝트를 진행하며 주별 목표를 1) 개념정리 2) 문제풀이 3) 피드백으로 구성했고 중간 점검에서 진도 밀도 12%를 상회하는 성과를 냈습니다. 또한 문제 상황에 침착하게 대응하는 편으로, 수업 중 예기치 못한 질문이 나오면 10초 내 핵심 포인트를 제시하고, 학생 반응을 토대로 즉시 보완 자료를 제작합니다. 반면 개선점으로는 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 팀 협업 시 의견 차를 완전히 수용하는 데 시간이 걸린다는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 주 1회 친구 교사와 피드백 세션을 가지며, 2주에 한 번은 학생 설문을 통해 수업 방식의 피드백을 받아 적용했습니다. 지난 학기에는 수학 과목에서 1학년~3학년 대상 보충수업을 운영했고 60명의 학생 중 85%가 학기 말에 점수 향상을 기록했습니다. 구체적으로 1학년은 평균 점수가 72에서 84로 상승했고, 3학년은 68에서 79로 올랐습니다. 이 과정에서…