본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격은 긍정적이고 문제해결 중심적이며, 협업 지향적입니다. 구체적으로 강점으로는 일정 관리와 멀티태스킹 능력이 뛰어나 연간 180여 명의 학생을 대상으로 한 특수교육 프로그램에서 주당 12~15시간의 개별지도 계획을 수립하고 실행한 경험이 있습니다. 예를 들어 한 학기 동안 수업 참여율이 28%에 불과하던 학생이 맞춤형 시각화 자료와 보조공학 도구를 도입한 결과, 한 달 만에 참여율이 60%로 상승했고, 주당 과제 제출률은 42%에서 82%로 증가했습니다. 또 다른 사례로는 수업 중 유아기적 행동으로 학습 집중이 어려웠던 학생에게 긍정 강화 시스템을 적용하여 평균 집중시간이 2분에서 6분으로 증가했고, 학급 내 문제행동 발생 빈도는 주 3회에서 주 1회로 감소했습니다. 팀 내에서의 협업은 통합교육 모듈 개발에 주도적으로 참여하며 교사, 보조인력, 가족과의 의사소통 체계를 강화했습니다. 주간 회의에서 데이터 기반으로 목표를 설정하고, 2주 간격으로 관찰일지를 갱신하여 학부모 상담 시 수치를 제시했습니다. 그 결과 학교 차원의 학습지원 지표에서도 특수학생의 학습적 성취가 15% 증가했고,…