본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 장점은 체계성과 관찰력입니다. 수업 준비 시 학생 수준별 학습목표를 4주 단위로 재설정하고, 교재별 핵심 어휘를 weekly 목표로 분류해 1일 30분 매니저링 노트를 작성합니다. 그 결과 전반적인 수업 만족도가 12% 상승하고, 출결 리포트의 오탈자 비율은 3%에서 1%로 낮아졌습니다. 또한 문제 상황 대처 능력이 강점입니다. 예를 들어 한 반에서 특정 과제에서 이해도가 낮은 학생이 7명이었을 때, 3단계 미션(동료 학습, 시각자료, 짧은 시험)을 도입해 2주 만에 이해도 점수 평균이 65에서 82로 상승했습니다. 이 과정에서 주당 피드백 시간을 90분으로 확보했고, 피드백 언어를 긍정형으로 바꾼 결과 학습 참여율이 28% 증가했습니다. 또한 팀 협업에도 강합니다. 교사와 보조교사 간 역할 분담을 도식화한 후, 수업 중간 점검 설문에서 협업 만족도가 4.6점(5점 만점)으로 측정되었습니다. 단점으로는 신속한 의사결정이 필요할 때 시간이 조금 더 걸리는 편이라는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 주간 의사결정 트리와 초안 템플릿을 제작해 현장 적용 중이며, 이로 인해 비상 상황에서의 대응 시간이…