본문/내용
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 본교에 관심을 갖게 된 동기, 중학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 중학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
초등학교 시절 저의 학습 모토는 `지식의 확장과 비판적 수용`이었습니다. 5학년 때 환경 문제에 관심을 갖게 되면서 관련 영문 기사를 찾아 읽기 시작했는데, 용어의 생소함으로 큰 어려움을 겪었습니다. 이를 해결하기 위해 저는 `융합 어휘 노트`를 만들어 매일 5개의 전문 용어를 우리말과 영어로 정리하고, 해당 용어가 쓰인 문장을 직접 창작해 보는 계획을 세웠습니다. 단순히 단어를 외우는 데 그치지 않고, 그 용어가 사회적 맥락에서 어떻게 쓰이는지 탐구하며 스스로 학습을 주도했습니다. 이 과정을 통해 언어는 단순한 소통 도구가 아니라 사고를 확장하는 열쇠임을 깨달았으며, 어려운 주제를 끝까지 파고드는 과제 집착력을 기를 수 있었습니다.
청심국제중학교에 관심을 갖게 된 결정적인 계기는 본교의 `에이씨지(ACG) 교육철학` 때문입니다. 이타적 품성, 창의적 지식, 글로벌 리더…