본문/내용
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 본교에 관심을 갖게 된 동기, 중학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 중학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
초등학교 재학 기간 중 저의 학습 원칙은 `메타인지`를 활용한 스스로의 객관화였습니다. 단순히 오래 앉아 있는 공부가 아니라, 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지 정확히 파악하는 것에 집중했습니다. 매일 하교 후 `백지 복습법`을 시행하여 그날 배운 핵심 내용을 아무것도 없는 종이에 써 내려가며 부족한 부분을 체크했습니다. 특히 수학 오답 정리 시에는 단순 계산 실수가 아닌, 개념의 오류를 찾아내어 관련 이론을 다시 정리하는 `개념 역추적 학습`을 통해 고난도 문제에 대한 해결 능력을 길렀습니다. 이러한 자기주도적 과정은 저에게 학습의 주도권이 나에게 있다는 자신감을 주었고, 어려운 문제에 직면했을 때 포기하지 않고 끝까지 파고드는 인내심을 길러주었습니다.
제가 세화여자중학교에 깊은 관심을 갖게 된 이유는 본교의 내실 있는 교육과정과 여성 리더로서의 성장을 돕는 다…