본문/내용
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고, 학습하고, 평가해 온 자기 주도적 학습 과정과 이를 통해 이룬 성과와 느꼈던 점에 관하여 기술하고, 대원국제중학교에 지원하게 된 동기와 중학교에 입학한 후 본인의 학습계획과 중학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 적어 주십시오.
초등학교 5학년 때, 저는 영어 뉴스 청취에 어려움을 느끼며 수동적인 공부 방식의 한계를 깨달았습니다. 이를 극복하기 위해 `삼단계 몰입 학습법`을 스스로 설계했습니다. 첫째, 매일 아침 30분간 영문 기사를 읽고 핵심 문장을 요약했습니다. 둘째, 요약한 내용을 바탕으로 혼자서 5분간 영어 스피치를 진행하며 녹음했습니다. 셋째, 주말마다 녹음본을 다시 들으며 발음과 문법 오류를 스스로 교정하는 자기 평가 시간을 가졌습니다. 이 과정을 1년간 지속한 결과, 공인 영어 시험에서 높은 성적을 거둔 것은 물론, 영어를 매개로 정보를 수집하고 분석하는 논리적 사고력을 기를 수 있었습니다. 스스로 계획을 세우고 실천하는 과정에서 얻은 가장 큰 성과는 `어떤 어려운 과제도 작게 쪼개어 접근하면 해결할 수 있다`는 자신감을 얻은 것입니다.
대원국제중학교에 지원하게 된 동기…