본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 목표 지향성과 체계성, 그리고 협업에 있습니다. 수학과학 과목에서 기초학력 지원을 담당한 경험을 통해 구체적으로 증명될 수 있습니다. 예를 들면, 6학급 180명의 기초학습자 중 어려움을 겪는 학생 비율이 22%였으나, 보정 수업 도입 8주 후에는 구체적 진단평가에서 A/B 등급 비율이 28%에서 44%로 상승했습니다. 이 과정에서 매주 2회 그룹별 진도 확인과 1대1 피드백을 병행했고, 교사와의 협업으로 맞춤형 학습문제를 15개 이상 발굴해 32주 차 학습 로드맵을 재구성했습니다. 또한 주간 피드백 시스템을 도입해 학부모와의 소통도 강화했습니다. 그 결과 6개월 동안 기초학력 향상도 수치로 확인되어 분기별 평가에서 평균 점수가 12점을 올랐고, 학습 결손 해결률은 77%에서 89%로 개선되었습니다. 제 단점으로는 세부 관리에 과도하게 집착하는 편이라는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 수업 전 3가지 핵심 목표를 정하고, 수업 후 2가지 개선점만 도출하는 방식으로 집중도를 관리합니다. 또한 시간 관리 강화를 위해 시간표를 15분 단위로 세분화하고, 수업 시작 전 5분 내 도입 멘트를…