본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 강점은 첫째, 체계적 사고와 데이터 기반 의사결정 능력입니다. 학교 급식 현장에서 식단 구성 시 영양소 섭취 균형을 맞추기 위해 학생별로 4주 간 영양소 모니터링 표를 작성하고, 하루 평균 섭취량의 편차를 표준편차로 산출해 목표 범위를 설정했습니다. 이때 학부모와 교사, 학생의 피드백을 수집해 식단에 반영했고, 한 학기 동안 총 6회 이상 영양상담을 진행했습니다. 그 결과 학교 전체의 비타민 A 섭취 적정 비율이 78%에서 92%로 상승했고, 칼슘 섭취 과다를 유발하는 나트륨 비율은 15% 감소했습니다. 또한 급식비 예산 제약 속에서도 영양교사의 역할을 강화하기 위해 저가 원재료를 활용한 3주 메뉴를 도입했고, 원가를 9% 절감하면서도 영양소 구성을 유지했습니다. 이 과정에서 데이터 시각화 도구로 주간 영양지표를 차트로 제공해 교직원 회의에서 합의점을 끌어냈습니다.
둘째, 협업과 소통 능력이 우수합니다. 조리실과 영양사, 교무실 간 의사소통에서 발생하는 오해를 줄이기 위해 주 1회 30분 간의 멀티부서 협의회를 운영했고, 현장 피드백 반영 비율을 20% 이상 끌어올렸습니다. 예를…