본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 먼저 문제를 구조적으로 분석하고 체계적으로 정리하는 능력입니다. 학교에서 통합사회 교과 활동을 기획할 때 학생들이 어려워하는 개념을 시각화 자료로 만들어 3차시 기준으로 구성했고, 60명의 학생 중 52명이 사전학습지에서 이해도 향상을 보였습니다. 둘째, 협업과 커뮤니케이션 능력이 강점입니다. 팀 프로젝트에서 역할 분담과 기한 관리로 전체 과제의 제시일 준수를 95%에서 100%로 끌어올렸고, 회의록을 통해 기획 변경사항을 즉시 공유해 반응 시간을 24시간에서 6시간으로 단축했습니다. 셋째, 강인한 문제해결 의지가 있습니다. 학교 폭력 예방 교육안을 개발할 때 현장 교사 8명과의 협의에서 12회의 워크숍을 거쳐 교실 내 갈등 상황에서 학생 스스로 해결하는 비율을 40%에서 62%로 올렸습니다. 네 번째, 책임감이 강하고 꼼꼼합니다. 수업 운영 시 일일 점검표를 활용해 수업준비, 자료확인, 안전점검, 출결 관리의 누락 없이 15단계로 점검했고, 결과적으로 수업중단률을 0.5% 이내로 유지했습니다. 다섯 번째, 피드백에 대한 수용성이 높습니다. 수업 후 학생 설문에서 불만족 응답…