본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 체계성과 끈기, 그리고 협업 의식입니다. 매 수업마다 목표를 구체화하고 학습효과를 체크하는 습관 덕분에 보건 수업에서 학생 참여도와 이해도를 평균 15% 이상 향상시켰습니다. 예를 들어 체력과 기위생 교육을 담당하던 시간에 교실 내 질병 예방법 퀴즈를 도입했고 4주 동안 학습지 점수 평균이 12점에서 19점으로 상승했고, 수업 참여도는 83%에서 91%로 증가했습니다. 또한 팀 중심의 수업 설계에 강점이 있습니다. 프로젝트형 수업을 운영하면서 4인 팀당 코로나19 예방 수칙을 주제로 한 발표를 3주간 진행했고 발표 만족도 조사는 평균 4.6점(5점 만점)으로 나왔습니다. 단점으로는 다소 완벽주의 성향이 있어 준비 시간이 길어지는 경우가 있습니다. 이를 보완하기 위해 주 1회 수업 피드백 시간을 만들어 교수진과 학생이 필요한 부분을 즉시 조정하고, 보건 교과 외부의 건강 캠페인 데이터를 실시간으로 활용하는 방법을 채택했습니다. 그 결과 수업 전 과제 제출률이 97%를 기록했고, 중간고사 대비 학습 성과는 보건 영역에서 평균 8%의 향상이 확인되었습니다. 협력 연구를 통해 학생 …