[면접 합격 자료] 초등학교 방과후학교 연극강사 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

저의 성격의 강점은 사람과의 소통을 원활하게 이끌어내고, 상황에 따라 빠르게 판단해 적절한 대응을 할 수 있는 점입니다. 예를 들어 방과후학교 연극 수업에서 6학년 아이들과 3학년 아이들이 서로 다른 관심사를 갖고 있어 수업 초반에 집중도가 낮아지는 상황이 잦았습니다. 이때 피드백 루프를 만들었습니다. 먼저 아이들의 관심사를 수치로 파악하기 위해 3주 간 주제 선호도 설문을 도입했고, 그 결과를 바탕으로 주간 커리큘럼의 비중을 연극 놀이 60%, 즉흥 연기 25%, 발표 연습 15%로 재편했습니다. 그 결과 3주 차에는 참여도 78%에서 92%로 상승했고, 발표 수업 참여율은 65%에서 88%로 증가했습니다. 또한 팀원 협업에서도 소통의 장벽을 낮추고자 역할 분담 표를 도입해 매주 마지막 10분에 팀별 피드백을 실시했고, 그 결과 갈등 상황이 2건에서 0건으로 감소했습니다. 제 강점은 또 한 가지로 침착한 문제 해결력이 있습니다. 예를 들어 한 학기 중반에 무대 설치가 지연되자 공연 일정이 2주 연기될 위기에 처했습니다. 당시 현장 인력을 재배치하고, 교실 내 미니 공연 공간을 활용하는 대안 공연 프로…