[면접 합격 자료] 진주교육대학교 교육대학원 초등교육행정및장학전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

제 성격의 장점은 계획적이고 분석적이며 협업에 강하다는 점입니다. 재학 중 팀 프로젝트에서 과제 분담과 일정 관리로 20일 간격의 마감체크를 도입해 평균 1주일 단축하는 성과를 냈습니다. 구체적으로 주간 보고서를 도입하고, 각 팀원별 기여도와 위험요인을 표로 관리하여 일정 이탈률을 15%에서 5%로 낮추었습니다. 또한 데이터 수집과 분석에 능숙하여 학교 운영 관련 지표를 정리하고 시각화하는 데 강점이 있습니다. 예를 들어 학사운영 관련 만족도 조사를 진행할 때 응답률이 38%에서 62%로 상승했고, 주요 문제점으로 꼽히던 처리 지연 원인을 3가지로 정리하여 개선안을 도출하였습니다. 이 과정에서 상호 피드백을 중시하고, 의사소통의 명확성을 높이기 위해 용어를 통일하고 회의록을 공유하는 체계를 확립했습니다. 반면에 지나치게 완벽주의적 경향이 있어 작은 오류에도 집착하는 경향이 있습니다. 이를 보완하기 위해 핵심 지표를 사전에 정의하고 우선순위를 3가지로 축약해 실행하며, 체크리스트를 활용해 불필요한 재작업을 줄였습니다. 또한 시간 관리에서 초과 근무가 발생하는 경우가 있어, 월별…