본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 장점은 체계성과 기록 관리 능력입니다. 수업 설계와 평가 관리에 있어 학습 목표를 먼저 정의하고, 주차별 수업계획표를 1인치 외부 협업 도구에 공유해 팀원 간 시너지를 발휘했습니다. 예를 들어 한 학기 동안 수행평가를 도입하면서 참여율이 28% 증가한 사례가 있습니다. 이는 학생별 진도표를 실시간으로 업데이트하고 피드백 루프를 3일 이내로 유지한 결과입니다. 또한 시끄러운 수업 분위기에서 집중도가 떨어지는 학생들을 위해 좌석 배치를 재구성하고, 짝활동과 함께 2분 자기소개 타임을 도입해 수업 참여율을 평균 84%에서 92%로 끌어올린 경험이 있습니다. 단점으로는 다소 지나치게 완벽하게 하려는 경향이 있어 소통 속도가 느려질 때가 있습니다. 이럴 때는 1차 피드백 시한을 24시간으로 정하고, 중간점검 노트를 활용해 팀원과의 협업에서 병목 구간을 빠르게 해결했습니다. 구체적으로는 평가 루브릭을 5단계로 세분화하고, 각 등급별 필요 자료를 미리 제시해 학생들이 자기주도 학습에 나설 수 있도록 했습니다. 또한 학기 중간에 실시한 학습자원 설문에서 참여 교사 15명이 응답해 주었…