본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격은 관찰력이 뛰어나고 계획적이며 협업을 중시합니다. 학창시절 학급 프로젝트에서 팀원 역할 배분과 일정 관리로 팀 점수를 평균 이상으로 끌어올린 경험이 있습니다. 특수교사로 일한 현재까지의 업무에서도 세부 관찰을 통해 행동발달 지표를 매주 기록하고, 목표 대비 진척률을 12주 단위로 분석해 학생별 맞춤 지도안을 3가지 대안 중 최적안을 선택해 실행했습니다. 이 과정에서 기록 관리의 정확성은 98%를 유지했고, 학부모 상담 시 데이터 기반 설명으로 신뢰를 얻었습니다. 반면에 때때로 지나친 완벽주의로 업무 초과가 발생해 팀 회의에서 우선순위를 다시 조정하는 습관을 들였습니다. 예를 들어 한 학생의 의사소통 훈련에서 초기 목표를 4주에 달성하기 어렵다고 판단되어, 시각적 보조자료를 추가하고 일일 15분 소통 연습으로 주 단위 진척률을 20% 향상시켰습니다. 또래 또래 간 피드백을 통해 사회성 발달에 도움을 주는 놀이 활동을 주 3회로 확대한 결과 학교 내 사회성 점수 관리표에서 평균 상승 18%를 기록했습니다. 앞으로도 데이터 기반으로 강점과 한계를 명확히 파악하고, 가족 협력과…