본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 장점은 문제 상황에 대한 분석과 실천적 해결 능력이 동시에 발휘된다는 점입니다. 예를 들어 예술 교육과정 설계 시 학생들의 이해도 차이를 데이터로 확인하고, 그에 맞춘 차시안을 8주 단위로 재구성했습니다. 첫 주에 학습성취도 조사를 실시해 저학년 1학년의 기초표현력은 평균 68점에서, 4주 후 재평가 시 82점으로 상승했습니다. 이 과정에서 매주 수업별 피드백을 3문항씩 수집하고, 주간 회의에서 2가지 개선점만 우선 적용해 실효성을 높였습니다. 이러한 체계로 수업의 일관성과 피드백 주기를 확보해 학급 전체의 창의적 발표 시간이 평균 13분에서 21분으로 증가했습니다.
단점은 다수의 학생이 한꺼번에 발표하는 상황에서 시간 관리가 필요하다는 점입니다. 이를 극복하기 위해 발표 시간 관리표를 도입했고, 학생별 발표시간을 평균 3분 이내로 제한하는 규칙과 함께, 발언 시간 외에 비판적 피드백을 노트형으로 남길 수 있는 포맷을 제공했습니다. 이 방법으로 발표 당일 초현실적 긴장감이 줄어들고, 무대 몰입도와 발표 만족도 두 가지 지표가 모두 상승했습니다. 설문에 따르면 발표 당일 학…