[면접 합격 자료] 이화여대 초등교육학과 이화여자대학교 교육대학원 초등교육전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

저의 성격의 강점은 체계적이고 성실한 실행력입니다. 학창시절부터 모든 프로젝트에서 계획-실행-점검의 순환을 3주 단위로 반복해왔고, 그 결과 팀 과제에서 평균 92점을 받아 적이 있습니다. 구체적으로는 수업 시간에 배운 이론을 현장에 적용하기 위해 현황조사와 자료수집을 먼저 7일간 진행하고, 그다음 주에 파일럿 운영을 2주간 실시했습니다. 파일럿 운영 결과 참여 학생의 만족도 점수가 도입 전 68%에서 도입 후 87%로 상승했고, 이 과정에서 불편사항은 4가지로 도출되어 개선안을 2차례에 걸쳐 반영했습니다. 이로써 문제인식-대안제시-실행-평가의 피드백 루프를 확립했고, 팀 내 역할 분담에서도 책임감을 바탕으로 역할을 명확히 정의해 불필요한 중복 업무를 15% 감소시켰습니다.

또한 원만한 협업에 장점을 가지고 있습니다. 다문화 학생이 많은 학급에서 소통의 어려움을 해소하기 위해 시도한 전략이 있습니다. 학생 25명을 대상으로 주 2회 짝활동을 운영했고, 참여율은 처음 60%에서 4주 차에 88%로 상승했습니다. 이때 각자 발표 시간과 발화량을 형성평가표로 수치화해 활용했고, 발표 시간 균…