본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 강점은 체계적이고 관찰력이 뛰어나다는 점입니다. 수업 전 준비 단계에서 20여 종의 교재를 검토하고 학습목표를 구체화하는 과정에 약 4시간가량 소요되도록 계획합니다. 그 결과 학기 중 평균 출석률이 96%, 과제 제출률이 92%를 기록했고, 수업 만족도 설문에서 4.7점 이상을 유지했습니다. 또한 아이들의 발달 단계에 맞춘 스캐폴딩 기법을 적극 활용합니다. 예를 들어 유치원 반에서 초등 전환 수업을 진행할 때는 사전 어휘 1200개를 목표로 두고 매주 60분씩 총 12주에 걸쳐 반복 학습을 진행했고, 각 주별로 소리-낱말-문장 순의 피라미드 구조를 적용했습니다. 이로써 한 달 사이 신입 학습자의 단어 인출 속도가 평균 15% 향상되었고, 말하기 평가에서 최고점과 최저점의 차이가 22점에서 11점으로 감소하는 성과를 얻었습니다. 또한 팀 협업에서의 커뮤니케이션을 중시합니다. 교사 5명으로 구성된 프로젝트 수업에서 역할 분담표를 사용해 주당 2회 피드백 회의를 진행했고, 피드백 반영율이 88%에 이르렀습니다. 이 과정에서 아이들이 실수를 두려워하지 않도록 긍정 강화 전략을 도입했습니다. 예컨대 …