목차/차례
1. 본인 소개와 함께 비교문학전공 협동과정에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 본인이 갖춘 연구 역량이나 경험이 비교문학 분야 발전에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
3. 학문적 목표와 앞으로의 연구 계획에 대해 서술하시오.
4. 본인의 강점과 단점을 각각 하나씩 언급하고, 이를 바탕으로 협동과정에서 어떻게 성장할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
본문/내용
1. 본인 소개와 함께 비교문학전공 협동과정에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
문학은 단일 언어의 경계를 넘어 인간 보편의 정서와 시대적 고뇌를 공유하는 거울이라고 생각합니다. 저는 학부 시절 국어국문학과 외국문학을 동시에 접하며, 특정 작품이 지닌 미학적 가치가 다른 문화권의 텍스트와 충돌하거나 융합될 때 발생하는 제3의 의미에 깊은 관심을 가져왔습니다. 특히 근대화 과정에서 동양과 서양의 서사가 서로를 어떻게 오독하고 재구성했는지를 탐구하는 과정에서, 개별 국가 문학의 틀만으로는 해명할 수 없는 거대 담론의 존재를 깨달았습니다. 이러한 지적 호기심은 저로 하여금 텍스트 간의 위계적 질서를 해체하고 평등한 관계에서 상호 텍스트성을 고찰하는 비교문학의 길로 이끌었습니다.
서울대학교 비교문학전공 협동과정에 지원하게 된 결정적인 동기는 본 과정이 지닌 `학제적 개방성`과 `비판적 성찰의 깊이` 때문입니다. 비교문학은 단순히 두 국가의 문학을 병치하는 학문이 아니라, 언어와 매체, 그리고 장르의 경계를 넘나드는 고도의 이론적 사유를 필요로 합니다. 서울대학교의 협동과정은 다양한 전공의 교수진이 참여하여 문학 연구의…