본문/내용
1. 진학의 동기
[음악적 본질에 대한 탐구와 체계적인 교육 철학의 정립을 향한 여정]
제가 피아노교수학이라는 학문의 길을 선택하고, 그 시작을 이화여자대학교 공연예술대학원에서 함께하고자 하는 이유는 명확합니다. 학부 시절 피아노 전공자로서 수많은 연주 무대를 경험하며 테크닉적 완성도와 예술적 표현력을 연마해 왔으나, 교육 현장에서 학생들을 직접 지도하며 마주한 현실은 연주 실력만으로는 해결할 수 없는 깊은 학문적 갈증을 안겨주었습니다. 학습자의 개별적인 특성과 인지 발달 단계를 고려하지 않은 채 관습적으로 되풀이되는 도제식 교육의 한계를 목격하며, 음악적 지식을 효과적으로 전달하고 잠재력을 이끌어내기 위한 과학적이고 체계적인 교수법의 필요성을 절실히 깨달았습니다. 교육은 단순한 정보의 전수가 아니라 인간의 정서와 지성이 만나는 고도의 예술적 상호작용이기에, 이를 뒷받침할 깊이 있는 이론적 토대와 실천적 방법론이 반드시 병행되어야 함을 통감했습니다.
이화여자대학교는 국내 최초로 피아노교수학 전공을 개설하여 한국 피아노 교육계의 혁신을 주도해 온 상징적인 곳입니다. 특히 본 대학원이 추구하는 예술적 감…