본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
목표를 설정하면 구체적 로드맵을 만들어 실행하는 성격입니다. 연구 기반으로 문제를 분석하고, 원인-결과를 파악한 뒤 실천 가능한 계획을 3단계로 제시합니다. 예를 들어 실기 수업에서 학생들의 기초 드로잉 능력과 창의성을 동시에 끌어올리기 위해 4주마다 평가 지표를 재설정했고, 첫 주 기초선은 60점대였던 것을 4주 차엔 평균 78점까지 올렸습니다. 시간 관리 측면에서 한 주 목표를 5개로 한정하고 매일 30분씩 피드백 노트를 작성해 학생별 개선 포인트를 2가지씩 제시했습니다. 그 결과, 참여도는 과제 제출률이 92%에서 98%로 증가했고, 실기 시험 합격률은 12명 중 10명에서 12명 중 11명으로 상승했습니다. 또한 팀 워크를 강화하기 위해 협력형 과제 도입 후 조별 피드백 시간은 평균 15분에서 25분으로 증가했고, 피드백의 구체성은 ‘무엇을, 왜 그것이 필요한지, 어떻게 개선할지’ 형식으로 4주 차에 표준화되었습니다. 단점으로는 지나치게 데이터 의존으로 현장 상황의 미세한 변화를 놓치는 경우가 있어 매주 현장 교사와의 즉시 피드백을 통해 보완합니다. 또한 과도한 피드백으로 학습 부담이 생…