본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
목표 지향적이고 책임감이 강한 사람입니다. 수업 준비를 할 때 학생별 학습 능력과 흥미를 반영하여 4주 단위로 목표를 설정하고 진도와 이해도를 수치로 평가합니다. 한 학기 동안 5개 단원에 대해 형성평가를 3회 실시하고 평균 점수를 87점 이상 유지하려 노력했습니다. 동료 교과와의 협업에서 1주일에 2회 피드백 모임을 열어 수업 방식과 평가 기준을 통일했고 학생 과제 제출률을 92%로 끌어올렸습니다. 단점으로는 다수의 일을 한꺼번에 처리하려다 종종 우선순위를 재정렬하는 데 시간이 걸리지만, 최근에는 타임블록 기법을 도입해 15~20분 단위로 집중 작업을 관리합니다. 이를 통해 학기 중 3건의 과제 마감 연장을 없앴고, 프로젝트형 수업에서 팀별 참여율을 평균 88%에서 94%로 상승시켰습니다. 또한 학부모 소통을 분기별로 정리해 이메일 열람률 78%에서 92%로 개선하고, 피드백에 대해 구체적이고 실행 가능한 개선안을 제시하도록 지도합니다. 앞으로도 현장 수업의 현장감을 살리되 데이터에 근거한 피드백과 체계적 관리로 학생의 성장과 학업 성취를 높이는 교사가 되겠습니다.
2.가장 기억에 남는…