본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 첫째, 문제를 구조화하는 능력이 뛰어나다는 점입니다. 지난 근무에서 20주 단위로 수업 운영 계획을 세울 때 학생별 예습 데이터와 과제 제출률을 바탕으로 3가지 핵심 학습 문제를 도출했고, 그에 따라 주차별 목표를 재정의했습니다. 그 결과 8주 차에 형성평가에서 평균 성취도가 이전 대비 12% 상승했고, 제출률은 92%를 넘겼습니다. 둘째, 협업 적응력이 높아 팀원 간 의사소통이 원활합니다. 학년 간 교육과정 재구성 시 6명의 교사와 주간 회의를 운영했고, 각 교사별 강점과 학생 피드백 데이터를 실시간 공유하는 구글 시트를 만들어 활용도 87%를 기록했습니다. 셋째, 학생에 대한 공감능력이 강하다고 자평합니다. 학기 중 한 반 학생이 수업 집중도가 떨어지는 주에 개별 상담을 진행했는데, 그 결과 그 학생의 출석률이 11주 연속 증가했고, 주간 학습일지 제출도 78%에서 95%로 향상되었습니다. 네 번째로는 피드백의 구체성을 중시합니다. 형성평가 시 오답 원인 분석 표를 만들어 오답률이 높은 영역 4가지를 도출했고, 보충 학습 자료를 맞춤형으로 설계해 2주 만에 오답률을 평균 19%…