[면접 합격 자료] 숭실고등학교 특수교육실무사 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

제 성격의 장점은 상황판단이 빠르고 팀원과의 소통이 원활하다는 점입니다. 특수교육 현장에서 보조교사로 활동하며 학급 내 행동문제 사례를 3개월간 추적한 결과, 중재 전 8주 평균 발화 횟수가 22회였으나 중재 후 6주에는 12회로 감소했고, 수업 참여도는 60%대에서 85%까지 상승했습니다. 또래 또래와의 협력 수업에서 유아기부터 지속해 온 시각자료 활용이 학습 집중도에 미친 영향을 데이터로 측정해 보았습니다. 예를 들어 시청각 자료 도입 전 주당 학습시간은 평균 28분이었으나 도입 후 45분으로 증가했고, 과제 완성률은 70%대에서 92%까지 올랐습니다. 단점으로는 한정된 자원 속에서 모든 학생의 확인 가능한 데이터를 즉시 반영하는 데 시간이 걸린다는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 주간 피드백을 도입해 교사와 보조교사 간 역할 구분표를 작성했고, 학기마다 2차례의 피드백 회의를 통해 1인당 평균 처리 시간은 12% 단축되었습니다. 또한 관리조직과 협력해 특수교육 대상 학생의 의사소통 도구를 현장 적용 표준안으로 제시하고, 3개월간 파일럿 운영을 통해 교사 만족도 87%, 학부모 문의 감소…