[면접 합격 자료] 순천향대학교 교육대학원 교과교육학과 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

협업에서 강한 추진력과 꼼꼼한 성격의 조합으로 목표를 달성하는 편입니다. 팀 프로젝트에서 과목별 학습자료를 체계화해 분담을 명확히 하고, 마감일을 3일 남겨두고도 92%의 과제 완성도를 달성한 경험이 있습니다. 또한 문제를 제기하는 상황에서도 타인의 의견을 충분히 수렴하기 위해 매주 2회 피드백 회의를 운영했고, 그 결과 중간 평가에서 팀 점수가 평균 88점에서 92점으로 상승했습니다. 반면 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 일정 관리가 다소 느려질 때가 있어, 최근에는 1주 단위의 마일스톤을 설정하고 매일 15분씩 진행 상황을 점검하는 루틴을 만들었습니다. 이로써 무리한 작업이 축적되는 것을 방지하고, 교사와 학생의 학습 환경 개선 아이디어를 5개 이상 제시하는 데 집중 시간을 확보했습니다. 또 어려운 상황에서도 침착하게 문제를 파악하고, 데이터를 바탕으로 개선점을 제시하는 편이라 재정적시간적 제약이 있는 수업 설계에서도 효과적으로 의사결정을 내릴 수 있습니다. 이처럼 팀 중심의 협업 능력과 문제 해결 의지, 그리고 체계적 관리 습관이 제 강점이며, 약점은 개선 가능한 부…