[면접 합격 자료] 수원대학교 교육대학원 영양교육전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

제 성격의 강점은 문제를 구조적으로 분석하고 우선순위를 정하는 능력입니다. 과거 실습 현장에서 학생의 영양상태를 파악할 때 3단계로 접근했습니다. 먼저 데이터 수집, 두 번째로 식이 조사 표준화, 세 번째로 개선안 제시를 진행했습니다. 이 과정에서 30명의 영유아 식습관 평가를 통해 비만 위험군 8명에서 3개월 동안 체중도와 식단지표가 평균 12% 감소했고, 비만 위험군의 평균 체질량지수는 0.9 포인트 하락했습니다. 또한 6주간 학교 급식 개선 프로젝트를 수행하며 식품 원가를 6% 절감했고 영양소 함량은 교육용 포스터를 활용해 4주 차에 평균 섭취 권장량 달성률이 74%에서 89%로 상승했습니다. 이러한 과정에서 팀 내 조율이 필요했고 주간 회의에서 의견 차이를 분석해 합의안을 도출하는 데 기여했습니다. 반면의 단점은 때때로 지나친 완벽주의로 마감 기한을 넘기는 경우가 있었습니다. 이를 보완하기 위해 마감 3일 전 확인 체크리스트를 도입했고, 데이터 수집 시 시각화를 통해 진행 상황을 팀에 명확히 공유하도록 습관화했습니다. 결과적으로 프로젝트 전체 기간 동안 지표를 지속적으로 관리하며…