본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 장점은 먼저 체계적이고 계획적이라는 점입니다. 매주 5개의 수업에 대해 학습 목표와 활동 흐름을 미리 설계하고, 각 활동별 소요 시간과 예상 어려움을 산출합니다. 예를 들어 한 학기 동안 일본어 원어민 강의 보조로 참여한 수업에서 학생 만족도 조사를 통해 교사와 보조 간의 역할 분담을 3주 간격으로 재조정했고, 그 결과 학생들 만족도 점수가 4.2에서 4.6으로 상승했습니다. 또한 데이터 관리에 강점을 가지고 있어 출결, 과제 제출률, 성취도 변화를 엑셀로 관리하고 매주 15분 내에 피드백 루트를 정리합니다. 이로 인해 수업 중 임의 상황에서도 차분하게 대응할 수 있었으며, 5년간 누적 결석률은 평균 2.3%에 불과했습니다. 두 번째 강점은 소통 능력입니다. 일본어 원어민과의 협업에서 의사소통의 오해를 줄이기 위해 주 1회 피드백 미팅을 운영했고, 수업 자료를 한국어와 일본어 병기 형태로 제작해 10가지 주제별 양방향 질의응답 시간을 확보했습니다. 그 결과 한 학기 수업에서 피드백 반영 비율이 88%로 높아졌고, 학생 설문에서도 ‘강사와의 소통이 명확하다’는 응답이 92%를 기록했…