본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 강점은 목표를 달성하기 위한 체계적 계획 수립과 실행력입니다. 팀의 선생님으로 활동하며 매주 3회 이상 수업을 운영했고, 한 학기 평균 수강생 유지율을 85%에서 92%로 끌어올렸습니다. 수업 자료는 동작별 난이도와 이해도에 따라 4단계로 구분했고, 수강생 피드백 점수는 4.2에서 4.8점으로 상승했습니다. 또한 데이터 기반으로 수업 방식을 최적화했습니다. 예를 들어 초급 반의 낙담률이 12%였으나, 보조 영상과 1:1 피드백을 도입한 뒤 4주차에 95%의 출석과 88%의 학습 진도 달성을 기록했습니다. 단점으로는 때때로 완벽에 집착하는 경향이 있어 간혹 속도가 조절되지 않는 경우가 있습니다. 이를 보완하기 위해 수업 시작 전 3분간 목표 공유와 중간 점검 시간을 고정하고, 팀 내에서 진행 상황을 매주 서로 점검합니다. 이 과정에서 협업 능력과 시간 관리 능력이 크게 향상되었습니다. 업무 중 갈등 상황에서도 데이터에 기반한 의사결정을 우선하고, 학생 간 피드백 조율에는 중립성과 공정성 원칙을 유지합니다. 결과적으로 학생의 자신감 향상 및 무대 적응력 증가에 기여했습니다.
2.가장 기억에 남…