본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 가장 큰 강점은 목표지향성과 실행력입니다. 과목별 수업 설계에서 학생 참여를 끌어내기 위해 매 수업마다 3가지 핵심 학습목표를 명시하고, 20분 단위로 점검 질문을 배치했습니다. 결과적으로 수학 수업에서 학업성취도 향상률이 12% 높아졌고, 상대평가에서도 등급 상승이 확인되었습니다. 또 하나의 강점은 협업정신과 의사소통 능력입니다. 팀 프로젝트를 수행할 때 중간 점검 회의를 주재하며 역할 분담과 일정 관리표를 공유해 팀 내 혼선을 최소화했고, 학생 피드백 설문에서 협력도 4.6점(5점 만점)으로 평가되었습니다. 다만 개선점으로는 때때로 완벽주의 경향이 있어 마감 시한이 다가오면 긴장감이 커지는 편입니다. 이를 보완하기 위해 1주 단위로 작업 우선순위를 재정렬하고, 주말에는 휴식 시간 확보를 통한 피로 누적 방지에 집중했습니다. 또 하나의 단점은 새로운 도구 도입에 시간이 걸리는 편이라는 점입니다. 이를 해결하기 위해 교내 연수에서 습득한 도구를 즉시 실습하고, 동료 교원과의 현장 공유를 통해 부작용을 최소화했습니다. 성격의 균형을 유지하기 위해 일정 관리와 피드백…