본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 상황 판단과 문제 해결에 빠른 실무형 실행력입니다. 지난 학기 학교 내 상담센터에서 위기 학생 8명을 관리하며 매주 1회의 위험도 평가표를 활용했고, 위험군으로 분류된 학생의 사례별 개입 계획을 2주 단위로 점검했습니다. 그 결과 위기 단계가 한 달 사이에 경미화된 학생 비중이 40%에서 75%로 상승했고, 중간보고서를 통해 교사와 학부모의 만족도 역시 82%에서 93%로 증가했습니다. 또한 신규 상담 프로그램 도입 시 강점기반 면담 기법을 적용해 10회의 면담에서 목표 달성도를 평균 78%로 측정했습니다. 다만 소통의 난이도가 높은 상황에서 가끔은 지나치게 집중해 속도 조절이 필요한 단점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 주 1회 피드백 세션을 운영하고, 동료 교사 2명과의 역할 분담으로 의사소통의 중복을 줄였습니다. 구체적으로는 면담 후 5분 내에 핵심 포인트를 기록하고, 다음 면담 때 그 포인트를 바탕으로 진전 여부를 확인하는 루트를 확립했습니다. 또 학교 차원의 진로상담 프로그램과 연계해 학년별 진로 목표를 설정하고, 1학기 동안 진로상담 참여 학생의 이직률이 기존 …