본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 강점은 체계적이고 책임감이 높다는 점입니다. 수업 설계에서 목표와 평가를 명확히 제시하고, 학생별 지도 계획을 3주 단위로 점검합니다. 예를 들어 수학 프로젝트를 진행하며 학습 목표를 4개로 나누고, 중간 점검에서 90% 이상 달성률을 기록했습니다. 시간 관리 능력도 뛰어나 주당 5회 이상 보충수업을 운영했고, 참여율은 평균 78%에서 92%로 증가했습니다. 또한 협업은 강점으로, 팀 과제에서 역할 분담과 피드백 루프를 통해 마감일 준수를 100% 달성한 사례가 다수 있습니다. 다만 지나치게 완벽을 추구하는 경향이 있어 초반에는 속도 조절이 필요했습니다. 이를 보완하기 위해 주간 회고를 통해 우선순위를 재정비하고, 불필요한 절차를 제거하는 방법을 꾸준히 적용하고 있습니다. 학생의 이해도와 흥미를 높이기 위해 수업 중 활동형 평가를 6가지 유형으로 배치하고, 참여도와 이해도에 따른 가중치를 반영한 점수표를 사용했습니다. 그 결과 학생 질문의 질이 향상되고, 과제 제출률은 96% 이상을 기록하며 학습 동기를 높였습니다. 앞으로도 학습자의 다양성과 수업의 효과를 최우선으로 두고, …