본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 성격의 강점은 체계성과 책임감입니다. 매주 수업 계획을 세울 때 목표를 구체화하고 학생별 학습지도를 5단계로 나눠 진행합니다. 예를 들어 8주 간 수학과 창의적 문제해결을 통합한 프로젝트를 운영했을 때 참여도 상승률이 28% 증가했고, 형성평가에서 평균 85점대에서 92점대로 향상되었습니다. 수업 중 불균형 소수 학생의 참여를 높이기 위해 팀별 역할을 재배치하고, 보완학습 자료를 주 2회 추가 제공했습니다. 그 결과 협업 태도가 개선되어 발표 참여율이 40% 이상 증가했고, 피드백 설문에서 긍정 응답이 92%를 기록했습니다. 또한 문제 발생 시 신속한 판단과 대처가 가능합니다. 예를 들어 수업 중 예기치 못한 기술 장애가 발생했을 때 대체 자료를 즉시 현장 프린트하고, 디지털 보조 교구 사용법을 동료 교사와 공유하여 수업 중단 없이 15분 내 재진행에 성공했습니다. 단점으로는 때때로 세부 항목에 집중하다가 큰 그림을 놓치는 경우가 있는데, 이를 보완하기 위해 매일 수업 종료 5분에 다음 날 계획의 핵심 3가지를 정리하고, 피드백 회고에서 동료 교사와 2주에 한 번 서로의 수업을 관찰하며 …