본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
저의 장점은 체계적이고 분석적인 업무 처리 능력입니다. 학교 현장에서 특수학생의 사회적 기술 향상과 학습 지원을 위해 자료를 수집하고 현장 관찰을 통해 문제를 진단한 경험이 다수 있습니다. 예를 들어 한 학급에서 주 3회, 20분씩 시청각 자료 활용 수업을 도입하여 수업 참여율이 28%에서 63%로 증가했고, 작업 인지 지도표를 활용해 과제 완료율을 12주 사이에 41%에서 79%로 상승시켰습니다. 또 다른 사례로는 의사소통 보조 도구를 도입하여 의사소통이 원활하지 않던 학생의 의사표현 수가 5주 만에 1차 평가에서 15에서 28점으로 상승했습니다. 이 과정에서 교사와의 협업이 중요한데, 주간 협의회를 통해 각 학생의 목표를 공유하고, 교실 환경에 맞춘 시나리오를 6개 구성하여 적용했습니다. 이와 함께 데이터 기반 의사결정을 위해 출석과 행동 관찰 데이터를 월간 그래프로 시각화하고, 학부모와의 면담에서 3개월 동안 가정 내 지원 전략을 구체화하여 가정-학교 연계 강화에 28건의 맞춤형 가정 과제가 실천되었습니다. 단점으로는 다층적인 요구를 가진 학생군이 많아 초기에는 우선순위 설정이 어려웠…