본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
팀과 협업하는 것을 즐기며 상황에 따라 유연하게 대응하는 성격입니다. 계획 수립과 실행 과정에서 구체적 데이터를 중시하고, 목표 달성을 위해 주간월간 KPI를 설정해 체계적으로 관리합니다. 체육 시간에는 학생들의 체력 향상을 위해 매주 2회 이상 기록을 남기며, 6개월간 평균 체력 점수 8%↑를 달성한 경험이 있습니다. 미술 수업에서는 학생 개인별 진로 목표를 반영한 프로젝트를 제시했고, 작품 완성도 평가에서 90점 이상 받는 비율이 수업 전보다 25% 증가했습니다. 단점으로는 때때로 완벽주의 경향이 있어 작은 디테일에 과도하게 시간을 투입하는 편인데, 이를 보완하기 위해 1일 단위 우선순위 리스트를 작성하고, 2주 단위로 피드백 루프를 운영해 시간 관리 능력을 개선했습니다. 예를 들어 예산 관리 수업에서 재료비를 15% 절감하면서도 수업 만족도는 유지했고, 이로 인해 다음 학기 예산 운용의 신뢰도가 12% 상승했습니다. 학생과 학부모의 피드백을 반영하는 데도 적극적이며, 수업 후 설문에서 ‘수업 몰입도 4.6/5.0’, ‘피드백 반영 속도 3일 이내’가 핵심 지표로 나타났습니다. 이러한 강점…