본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 강점은 조직적이고 분석적인 사고와 팀 협업 능력입니다. 정보과 특성상 데이터와 코드 흐름을 빠르게 파악하고 문제의 원인을 체계적으로 분류하는 편입니다. 예를 들어 특정 수업에서 학생의 이해도 차이가 큰 경우, 진단 평가를 주당 3회 실시하여 2주 단위로 평균 이해도 점수와 결석률을 산출했습니다. 그 결과 6주 만에 이해도 상승률이 평균 12% 증가했고 결석률은 4% 감소했습니다. 이 과정에서 데이터 시각화 도구를 활용해 교사와 학생 간 소통의 다리를 놓았고, 학년별 성취도 표를 공유하여 수업 목표를 명확히 설정했습니다. 또 한 가지 강점은 끈기와 책임감입니다. 프로젝트형 수업에서 학생들 중 15% 정도가 중도 포기를 고려했지만, 중간 평가에서 포기 원인을 도출하고 주제 전환과 보충 자료를 제공해 4주 뒤 재참여율을 92%로 회복했습니다. 이때 피드백 루프를 즉시 반영하기 위해 주간 회의록과 이슈 트래킹 시스템을 도입했고, 교사 동료와의 피드백 교환으로 수업 설계의 품질을 18% 높였습니다. 또한 시간 관리 측면에서 수업 계획의 세부 지표를 설정해 매주 5시간 이상은 여유 시간을 확보했…