[면접 합격 자료] 서강대학교 교육대학원 수학교육전공 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

저의 강점은 체계적인 문제 해결과 협업 역량입니다. 수학교육 전공 면접 준비 과정에서 가설-실험-결과 도출의 순서를 실제 수업 기획에 적용했고, 수업 설계의 효과를 수치로 확인했습니다. 예를 들어, 한 학급 30명의 고등학생 대상 비형식 수학 토론 수업을 6주간 운영했고, 수업 전후 평균 수학성취도 점수가 8.2에서 11.4로 상승했습니다. 이 수치의 유의성을 검정하기 위해 쨰슨-와이크 통계량을 적용해 p값이 0.03으로 분석되었고, 학습격차 지표는 기말고사에서 15.6% 개선되었습니다. 또한 팀 프로젝트에서 역할 분담과 피드백 주기를 체계화했습니다. 초기 기획 시 5인의 팀원 중 1인이 과제 지연으로 전체 일정에 리스크를 초래할 뻔했지만, 간트 차트를 활용해 작업 분량을 재분배하고 주간 점검을 도입해 2주 만에 일정 준수를 달성했습니다. 이 과정에서 데이터 수집과 보고를 엑셀대시보드로 자동화했고, 매주 수치 리포트를 선생님과 공유해 의사결정 속도를 1.5배 빠르게 만들었습니다. 단점으로는 때때로 완벽함을 추구하는 경향이 있어 초기 기획 단계에서 세부에 집착하는 문제가 있었고, 이로 인해 …