[면접 합격 자료] 상명대학교 복지상담대학원 아동 청소년상담학과 우수 예문 질문 및 답변

1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.

제 강점은 문제를 체계적으로 분석하고 실행에 옮기는 능력입니다. 프로젝트 관리 경험을 통해 팀원 간 의사소통의 효율을 20% 이상 높인 사례가 있습니다. 대학교 재학 중 실습기관에서 아동 상담 업무를 맡아 3개월간 매주 2회씩 총 24회기 상담 기록을 정리했고, 중간 점검에서 부모의 피드백 만족도가 85%에서 92%로 상승했습니다. 이 과정에서 상담 목표를 구체화하고, 측정 가능한 지표를 설정했습니다. 예를 들어 또래 갈등 문제의 경우 초기 세션에서 60%의 학교 포트폴리오 문제 사례를 수집했고, 8주 차에는 40% 수준으로 감소하는 수치를 달성했습니다. 또한 위기 상황 대응 능력을 갖추고 있습니다. 상담 중재 시 위험 신호를 발견하면 즉시 기관 내 위기팀과 공유하고, 24시간 내 위험도 재평가를 실시해 연간 위기 판정 오차를 5% 이내로 유지했습니다. 협업 능력은 다학제 팀에서의 조정 경험으로 강화되었습니다. 학교 상담실과 보건소, 가정학과 교사 간 연계 사례를 12건 처리했고, 연계 후 학생의 학업 지속률이 88%에서 94%로 상승한 사례도 있습니다. 또한 데이터 기반으로 상담의 효과를 증대시키기 …