본문/내용
1.본인의 성격의 장단점에 대해 말씀해 주세요.
제 성격의 가장 큰 강점은 문제를 체계적으로 분석하고 계획적으로 실행하는 능력입니다. 예를 들어 수업 설계 과제에서 학생 참여도와 학습 성과를 동시에 높이기 위해 각 주차별 목표를 수치로 정의하고, 중간고사 이후 피드백 지표를 5개 항목으로 구분해 모니터링했습니다. 그 결과 한 학기 동안 수업 만족도 조사가 90점 만점을 기준으로 평균 86점에서 92점으로 상승했고, 출석률은 95%에 근접했습니다. 또한 데이터 기반 의사결정을 선호합니다. 수업 운영 실험에서 동료 교사 4명을 대상으로 A/B 테스트를 진행해 활동지 활용 그룹과 비활동지 그룹의 평균 점수를 비교했고, 활동지 그룹의 평균 점수는 4.3점 상승했습니다. 반면 단점으로는 때로 세부 절차에 지나치게 몰입해 전체 흐름을 놓치는 경우가 있습니다. 이를 보완하기 위해 매주 목표 달성 여부를 한 눈에 볼 수 있는 간트 차트를 도입했고, 주간 회의에서 3가지 핵심 지표를 점검합니다. 결과적으로 일정 준수율은 98%에 달했고, 팀 협업에서도 의사소통 방식에 변화를 주어 갈등이 1건에서 0건으로 감소했습니다. 새로운 도전에 대해 실험적 태도로 …